|
формы работы |
классы |
сроки исполнения |
| 1.Составление и уточнение графика работы |
|
сентябрь |
| 2. Редактирование плана работы |
|
сентябрь |
| 3. Работа с социальными паспортами классов |
1-11 |
сентябрь |
| 4. Составление социального паспорта школы |
|
сентябрь |
| 5. Обновление банка данных |
1-11 |
сентябрь |
| 6.Работа с педагогами по развитию эмпатии и педагогической рефлексии |
|
сентябрь-октябрь |
| 7. Выяснение судьбы выпускников из группы детей-сирот и детей, состоящих на учете в школе |
выпкскники
9-х - 11-х кл. |
сентябрь |
| 8. Составление социального паспорта школы |
|
сентябрь |
| 9. Контроль за посещаемостью детей, состоящих на учете в школе |
1-11 |
еженедельно |
| 10. Обновление рабочей документации |
|
сентябрь |
| 11. Выявление трудных подростков (детей уклоняющихся от обучения, нарушающих правила поведения в школе, нарушающих закон). |
1-11 |
ежемесячно |
| 12. Консультирование родителей |
1-11 |
каждая среда |
| 13. Консультирование детей и подростков |
1-11 |
каждый вторник |
| 14. Совместная работа с психологом школы |
|
в течение четверти |
| 15. Совет профилактики правонарушений |
1-11 |
по мере необходимости |
16. Работа с инспектором ОДН
|
|
каждый понедельник и четверг |
| 17. Оформление пакета документов для ОДН |
|
Сентябрь |
| 18. Организация профилактических бесед инспектором ОДН в классах |
1-11 |
По особому графику |
| 19. Посещение заседаний КДН |
|
вторник |
| 20. Работа с документацией, методическими материалами |
|
В течение четверти |
| 21. Оформление пакета документов на детей-сирот |
1-11 |
октябрь |
| 22. Оформление отчетов |
|
По мере необходимости |
| 23. Выявление неблагополучных семей. Информирование ОДН, КДН, органов опеки. |
1-11 |
В течение четверти |
| 24. Подготовка документов на заседания КДН |
|
По мере необходимости |
| 25. Профилактические беседы с детьми и родителями |
1-11 |
По мере обращения педагогов |
| 26. Посещение семей |
1-11 |
В случае острой необходимости |
| 27. Составление индивидуальных профилактических планов на детей |
1-11 |
По мере необходимости |
| 28. Анкетирование «Моя семья». Обработка полученных данных. |
Дети, состоящие на учете в школе |
октябрь |
| 29. Собеседования с классными руководителями |
1-11 |
По мере необходимости |
| 30. Разрешение различных конфликтных ситуаций (дети, педагоги, родители) |
1-11 |
По мере возникновения |